2023年第2期
2024/3/7 湖南建設(shè)人力資源網(wǎng) 點擊:14125
※工作動態(tài)※
2023年“雙碳”目標(biāo)與城鄉(xiāng)建設(shè)綠色低碳發(fā)展
高級研修班順利完成
11月20日,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會承辦省人社廳、省財政廳2023年“雙碳”目標(biāo)與城鄉(xiāng)建設(shè)綠色低碳發(fā)展高級研修班在長沙舉辦,省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳人事教育處處長陳宏出席開班儀式并講話,省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥主持開班儀式。
陳宏處長在開班儀式上的講話中強調(diào),一是提高認(rèn)識,充分把握新形勢。建筑行業(yè)是碳排放的主要來源之一,要通過綠色建筑、可再生能源等技術(shù)手段,減低碳排放,推動行業(yè)綠色發(fā)展。二是抓住機遇,積極進取求突破。“十四五”是碳達峰的關(guān)鍵期、窗口期,也是我省經(jīng)濟社會全面綠色轉(zhuǎn)型的機遇期。要加大人才培養(yǎng)力度,夯實人才培養(yǎng)基礎(chǔ),迎接機遇和挑戰(zhàn)。三是強化使命,學(xué)以致用促發(fā)展。期望學(xué)員能借助高級研修班平臺廣泛交流實踐經(jīng)驗,深入探索合作機遇,積極宣傳行業(yè)成果。
本期高研班旨在對建設(shè)行業(yè)“雙碳”目標(biāo)與城鄉(xiāng)建設(shè)綠色低碳發(fā)展領(lǐng)域前沿、高端的新標(biāo)準(zhǔn)、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)研修,進一步提高我省城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員對綠色、節(jié)能建筑和施工的思想認(rèn)識,加快專業(yè)技術(shù)人員的知識、技術(shù)更新,提升專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平,助推建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,助力“雙碳”目標(biāo)實現(xiàn)。
高研班為期5天,來自全省各市州的56名專業(yè)技術(shù)人員參加研修,邀請了湖南建設(shè)投資集團副總經(jīng)理陳浩等企業(yè)專家、大學(xué)教授現(xiàn)場授課,并組織學(xué)員赴三一筑工汨羅智能低碳建造燈塔知名工廠開展實地調(diào)研。
(通訊員:張軻)
湖南省建筑行業(yè)職工座談會在長沙召開
為提升我省建筑工人職業(yè)技能素養(yǎng),切實保障建筑工人權(quán)益,2023年11月23日,省建設(shè)人力資源協(xié)會積極發(fā)揮橋梁紐帶作用聯(lián)合省經(jīng)貿(mào)建設(shè)工會、省總工會基層工作部召開湖南省建筑行業(yè)職工座談會。省經(jīng)貿(mào)建設(shè)工會、省總工會基層工作部、長沙市總工會的10余名同志出席會議,中建五局、湖南建投、水電八局企業(yè)代表,協(xié)會建筑勞務(wù)委員會勞務(wù)企業(yè)代表、專業(yè)班組長代表、建筑工人代表40余人參加會議。
會議由省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥主持。
會議中,參會代表就建筑工人工資保障、社保、個人所得稅征繳、工傷處理、勞務(wù)費支付、以及建筑工人培訓(xùn)經(jīng)費短缺等普遍存在的困難問題紛紛踴躍發(fā)言。
工會部門一行認(rèn)真聽取參會代表的訴求與建議。省總工會基層工
作部副部長徐志斌表示,提高建筑工人隊伍素質(zhì)是維護建筑工人權(quán)益的重要內(nèi)容,要通過多形式、多渠道的培訓(xùn)提升建筑工人技能,拓寬職業(yè)晉升渠道。下一步省總工會基層工作部將深入進行調(diào)查研究,對接人社、住建、稅務(wù)等政府部門積極采取保障措施,切實維護建筑工人權(quán)益。
省經(jīng)貿(mào)建設(shè)工會主任劉武聰強調(diào),要按照黨的二十大精神,充分認(rèn)識到保障建筑工人權(quán)益的重要性,從問題中找準(zhǔn)切入點,穩(wěn)步推進相關(guān)工作,并表示將進一步聚焦建筑行業(yè)勞務(wù)工人需求,緊密聯(lián)合有關(guān)部門形成工作合力,在維護建筑工人勞動保障權(quán)益工作中積極發(fā)揮工會力量。
(通訊員:李馮)
建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)專題培訓(xùn)班圓滿舉辦
為助力我省建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng),10月22日-25日我會組織專業(yè)委員會、咨詢管理委員會相關(guān)會員代表單位開展了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。協(xié)會會長蔣必祥、副會長鐘少云、秘書長張利出席此次活動。
本次培訓(xùn)緊扣 “建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)”主題,以專題講座+現(xiàn)場觀摩+經(jīng)驗交流相結(jié)合的方式進行。培訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富。
永信和瑞工程咨詢有限公司人力資源部負(fù)責(zé)人謝輝以 《企業(yè)人才“選育用留”實踐》為題,針對如何快速精準(zhǔn)選拔人才、如何分層級分階段培育人才、如何利用績效考核激勵人才、如何做好員工關(guān)系管理留住人才等方面,講述了企業(yè)人力資源管理體系建立和人才輩出機制打造的內(nèi)在聯(lián)系,闡述了企業(yè)進行人力資源管理的必要性及深遠(yuǎn)意義。
講座結(jié)束后,蔣必祥作總結(jié)發(fā)言。他表示,希望通過此次專題講座對建設(shè)行業(yè)人才素質(zhì)提升注入“新動能”,進一步助推我省建設(shè)人力高質(zhì)量發(fā)展。
在三一筑工觀摩學(xué)習(xí)時,大家紛紛表示開闊了眼界,并對三一筑工在裝配式建筑的智能設(shè)計、智能制造、智能施工建筑工業(yè)化表示高度贊賞。
為學(xué)習(xí)兄弟省份建設(shè)行業(yè)人才培訓(xùn)工作先進經(jīng)驗,學(xué)員前往重慶市建設(shè)崗位培訓(xùn)中心進行經(jīng)驗交流。
(通訊員:李馮)
第四次住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域課程資源共建研討會
在蘭州成功召開
2023年8月22日,第四次住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域課程資源共建研討會在蘭州市成功召開。本次會議由甘肅省建設(shè)教育協(xié)會主辦,我會蔣必祥會長帶隊參加會議。
會議總結(jié)了各省協(xié)會課程資源共建工作開展情況,介紹了課程資源共建工作規(guī)程、共建課程制作標(biāo)準(zhǔn)、共建課程評價標(biāo)準(zhǔn)的制定情況,以及共建課程資源平臺搭建情況、職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)會議精神等。
我會向各單位分享了湖南職業(yè)
培訓(xùn)課程開發(fā)整體情況、主要工作
做法和經(jīng)驗,并詳細(xì)介紹了由我會牽頭制定的課程資源共建評價標(biāo)準(zhǔn)。
各單位負(fù)責(zé)人就會議各項議題展開了熱烈討論,對住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域課程資源共建工作提出了很多切實可行的方法和建議,進一步完善了課程資源共建工作體系機制。
會后,我會參與了赴蘭州大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院開展調(diào)研學(xué)習(xí)的活動。
(通訊員:張軻)
長沙市對外投資及經(jīng)濟合作企業(yè)協(xié)會來訪交流
2023年5月10日,長沙市對外投資及經(jīng)濟合作企業(yè)協(xié)會黨支部書記、會長曾貴陽一行來我會交流。
蔣必祥會長就我會基本情況和主要業(yè)務(wù)向來訪單位進行了簡要介紹。曾貴陽會長著重介紹了其近期關(guān)于中非人才文化交流中心組建等
業(yè)務(wù)發(fā)展計劃,以探討對外人才服務(wù)工作合作點與切入點。
會上,雙方就建設(shè)行業(yè)國際化人才培養(yǎng),走出去企業(yè)人才區(qū)域化經(jīng)營、屬地化管理,助力中國海外企業(yè)業(yè)務(wù)拓展以及中國文化輸出等方面進行了深入交流。
(通訊員:陳英)
※科研課題※
我會組織開展2023-2024年度課題研究活動
為充分發(fā)揮協(xié)會人才優(yōu)勢,深入研究我省建設(shè)領(lǐng)域人力資源開發(fā)管理與人才素質(zhì)提升,更好地服務(wù)我省建設(shè)行業(yè)發(fā)展。今年4月,協(xié)會發(fā)布了《關(guān)于開展湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會2023-2024年度課題研究活動的通知》,經(jīng)個人申請、單位同意、專家評審,確定湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉鈴《高職土建類專業(yè)課程思政建設(shè)與實踐研究---以<安裝工程制圖與識圖>課程為例》等23項課題為我會2023~2024年度科研課題(名單附后)。
湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會2023-2024年度科研立項課題
課題名稱 |
負(fù)責(zé)人 |
負(fù)責(zé)人所在單位 |
高職土建類專業(yè)課程思政建設(shè)與實踐研究---以《安裝工程制圖與識圖》課程為例 |
劉 鈴 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
基于“校企雙主體”聯(lián)盟式的建設(shè)類高職院新技術(shù)人才培養(yǎng)圖書館服務(wù)模式研究 |
朱敏婕 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
雙碳背景下高職建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐 |
李 盼 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
校園建筑安全信息化監(jiān)測管理關(guān)鍵技術(shù)研究 |
何 姣 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
“雙碳”目標(biāo)下 EPC 裝配式建筑項目成本管理研究 |
陳 博 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
智能建造背景下湖南省高職工程造價專業(yè)數(shù)智復(fù)合型人才培養(yǎng)的路徑與方法研究 |
徐曉芳 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
和美鄉(xiāng)村建設(shè)背景下高職建筑設(shè)計技能人才培養(yǎng)模式研究與實踐 |
謝清艷 |
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù) 學(xué)院 |
新《職業(yè)教育法》實施背景下工匠精神融入省級精品課程的課程思政研究——以中職造價專業(yè)數(shù)學(xué)課程為例 |
魏如瑩 |
長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
基于“1+X”制度下“崗課賽證”融通的實踐探索——以建筑工程識圖為例 |
陳 佳 |
長沙南方職業(yè)學(xué)院 |
“雙高計劃”背景下湖南高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升策略研究 |
肖恒升 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
陡傾二元路塹邊坡穩(wěn)定性防護分析與工程應(yīng)用 |
黃振華 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
新職教法下高職建筑專業(yè)“崗課賽證”融合育人體系研究 |
曾維湘 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
|
人工智能技術(shù)在建筑工程領(lǐng)域應(yīng)用的研究 |
鐘 東 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
“雙高計劃”背景下智能建造技術(shù)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)研究 |
馮 李 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
“三融”框架下職業(yè)院校高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究 |
黃倏祺 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
基于裝配式建筑的高職智能建造專業(yè) BIM 技術(shù)應(yīng)用課程實踐研究 |
石 柳 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
基于技能型人才培養(yǎng)的智能建造專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)新研究 |
田 甜 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
高職院校開放式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究一以湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 |
江 雄 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
基于智能建造背景下教師教學(xué)能力提升路徑研究 |
王 蘭 |
湖南三一工業(yè)職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
國有企業(yè)人力資源管理問題及對策——以邵陽市自來水公司為例 |
劉安琪 |
邵陽市自來水公司 |
基于 BIM 的低碳建筑增量成本和減碳量研究 |
廖亞莎 |
湖南信息學(xué)院 |
校企協(xié)同創(chuàng)新模式下現(xiàn)代學(xué)徒制多元化人才培養(yǎng)研究——以建筑消防技術(shù)專業(yè)為例 |
謝 昊 |
湖南司法警官職業(yè)學(xué)院 |
長沙水業(yè)集團高技能人才培養(yǎng)體系改進研究 |
楊偉杰 |
長沙水業(yè)集團有限公司 |
我會2021-2022年度18個立項課題通過結(jié)題評審
根據(jù)《湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會課題研究與論文評選管理辦法》相關(guān)規(guī)定。協(xié)會2023年針對協(xié)會2021-2022年度立項課題,共組織了2次課題結(jié)題評審工作,2021-2022年度有18個課題通過結(jié)題評審。湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐菱珞《新時代建設(shè)類院校職業(yè)道德教育供給側(cè)改革研究》等18項課題通過結(jié)題評審。(名單附后)
湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會2021-2022年度立項課題通過
結(jié)題評審名單
課題名稱 |
負(fù)責(zé)人 |
負(fù)責(zé)人所在單位 |
新時代建設(shè)類院校職業(yè)道德教育供給側(cè)改革研究 |
徐菱珞 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
“大國工匠”背景下基于建設(shè)類高職院圖書館精準(zhǔn)服務(wù)的學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育研究 |
唐 敏 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
建設(shè)類高職院校大學(xué)生思想政治課實踐教學(xué)創(chuàng)新研究 |
印曉玲 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
“一帶一路”戰(zhàn)略背景下建設(shè)教育培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展研究 |
張傳東 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
實踐育人視角下建設(shè)類高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)改革研究 |
李海霞 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
BIM插件平臺開發(fā)與應(yīng)用研究 |
蔡 龍 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
高職院校“1+x”證書考試制度試點工作探索與實踐—以BIM等級證書為例 |
楊譯淞 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
高職院校“雙師雙能型”師資隊伍建設(shè)研究---以懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 |
鐘 東 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
基于理虛實一體化的高職建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革研究 |
曾維湘 |
懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
附著式升降腳手架架子工以工代訓(xùn)課程研究 |
任 韜 |
長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
勞動教育理念下工程造價專業(yè)職業(yè)道德教育供給側(cè)改革研究 |
黃詩陽 |
長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
實踐育人視角下中職建筑專業(yè)思想政治理論課實踐教學(xué)改革研究—以《心理健康與職業(yè)生涯》課程為例 |
趙婷婷 |
長沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
裝配式建筑技能人才培養(yǎng)的研究與實踐 |
甄精蓮 |
湖南高速鐵路職業(yè) 技術(shù)學(xué)院 |
“三教改革”背景下建筑類技工院校建筑施工專業(yè)“課證融通”活頁式教材的開發(fā)研究與實踐 |
陳 沖 |
湖南建筑高級技工學(xué)校 |
校地協(xié)同視域下建設(shè)類職業(yè)院校實訓(xùn)基地共建共享機制研究 |
李曾輝 |
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
基于 CIM 職業(yè)技能培養(yǎng)的高職工程管理專業(yè)群教學(xué)資源庫建設(shè)的研究 |
劉譯霞 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
高職工程造價專業(yè) 1+X 證書制度與現(xiàn)代學(xué)徒制融合路徑研究 |
舒靈智 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
基于“1+X”證書的高職工程建設(shè)專業(yè)群培養(yǎng)模式研究 |
項 林 |
長沙南方職業(yè)學(xué)院 |
※技能競賽※
2023年湖南省第十屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽暨第十六屆
全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽分區(qū)賽圓滿落幕
由湖南省教育廳主辦、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會和湖南信息學(xué)院承辦的湖南省第十屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽暨第十六屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽分區(qū)賽,于2023年7月11日-7月13日在湖南信息學(xué)院順利舉行。來自中南大學(xué)、湖南大學(xué)、國防科技大學(xué)等全省31所高校的92支代表隊參賽,參賽學(xué)生、指導(dǎo)老師和評委專家近400人。
本屆賽題為“撞擊荷載下兩跨四車道橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作”,以承受移動荷載和撞擊荷載的橋梁為對象,要求在比賽現(xiàn)場設(shè)計制作一座兩跨四車道橋梁,承受橋面移動荷載和橋墩撞擊荷載。重點評比大學(xué)生綜合運用專業(yè)知識解決現(xiàn)實問題的能力,達到開拓視野、嘗試創(chuàng)新,打破理論與實踐壁壘的目的,選拔和培養(yǎng)行業(yè)所需的復(fù)合型人才。
經(jīng)過現(xiàn)場激烈角逐,來自長沙理工大學(xué)、湖南城市學(xué)院、南華大學(xué)等高校的14支代表隊獲得一等獎;中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南文理學(xué)院等高校的19支代表隊獲得二等獎;湖南信息學(xué)院、湖南交通工程學(xué)院、湖南大學(xué)等高校的23支代表隊獲得三等獎; 湖南大學(xué)、湖南城市學(xué)院等高校的4支代表隊獲得創(chuàng)意美觀獎;湖南科技大學(xué)2隊獲得最佳制作獎;湖南信息學(xué)院、長沙理工大學(xué)、湖南交通工程學(xué)院等6個單位獲得優(yōu)秀組織獎。
7月13日上午舉行競賽閉幕式,湖南省教育廳高教處副處長王榮、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥、湖南信息學(xué)院副校長況守忠、比賽評審專家委員會主任方志、湖南省教育廳高教處干部李紹華等出席閉幕式并為獲獎代表隊和高校頒獎。
湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥在發(fā)言中指出,舉辦高規(guī)格競賽選拔技能人才,聚焦新時代行業(yè)發(fā)展方向和高素質(zhì)技術(shù)技能人才需求,深入挖掘建設(shè)行業(yè)人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略價值,為我省建設(shè)事業(yè)培育貢獻了源源不斷的后備力量。本屆競賽參賽高校高度重視,堅持高標(biāo)準(zhǔn)辦賽,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,裁判專家履職認(rèn)真,廣大參賽選手為我們呈現(xiàn)了極為精巧的構(gòu)造,展現(xiàn)了極高的專業(yè)素養(yǎng)和突出的動手能力,是我省土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)工作的一次全面展示。他希望參賽團隊和同學(xué)們以此次競賽為契機,進一步增強責(zé)任感和使命感,不斷提升專業(yè)水平和實踐能力,以高水平的畢業(yè)成果奉獻社會!
自2004年以來,省建設(shè)人力資源協(xié)會充分發(fā)揮行業(yè)人才隊伍建設(shè)服務(wù)引領(lǐng)作用,積極聯(lián)合省內(nèi)高校共同承辦湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,并持續(xù)為大賽提供經(jīng)費支持。大賽經(jīng)過多年的實踐歷練,在全國產(chǎn)生了積極影響。已經(jīng)成為展示我省土木工程學(xué)科大學(xué)生工程實踐能力的重要平臺,是展示我省土建類高校實踐教學(xué)改革成果的窗口,也成為了加強高校與建設(shè)行業(yè)及企業(yè)之間聯(lián)系的橋梁紐帶,是校企合作的重要平臺,是我省土木工程學(xué)科培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、團隊意識和實踐能力的最高水平學(xué)科競賽,同時也得到了教育部門、住建行業(yè)主管部門的高度重視和大力支持。
通過持續(xù)舉辦湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,搭建大學(xué)生工程實踐能力比武平臺,以高規(guī)格競賽選拔專業(yè)技術(shù)人才,大力弘揚了勞模精神、勞動精神、工匠精神,激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,為高校與高校之間、高校與企業(yè)之間搭建了交流平臺,為培養(yǎng)高質(zhì)量人才打下了基礎(chǔ),為我省住建行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的人才保障服務(wù)。
據(jù)悉,在10月25日至29日,舉行的“北投杯”第十六屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中,經(jīng)過省賽選拔,代表我省高校參賽的長沙理工大學(xué)城南學(xué)院、吉首大學(xué)、湖南交通工程學(xué)院、湖南城市學(xué)院、湖南信息學(xué)院榮獲一等獎,湖南大學(xué)、南華大學(xué)、長沙理工大學(xué)榮獲二等獎,長沙理工大學(xué)、湖南交通工程學(xué)院、湖南信息學(xué)院同時榮獲優(yōu)秀組織獎,全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽專家委員會方志教授被授予“突出貢獻獎”。
( 通訊員:張軻)
2023年湖南省住建行業(yè)(鑲貼工)職業(yè)技能競賽
圓滿落幕
12月12日至13日,2023年湖南省行業(yè)職業(yè)技能競賽·全省住建行業(yè)(鑲貼工)職業(yè)技能競賽在中建五局高級技工學(xué)校舉行,此次競賽由湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、湖南省人力資源和社會保障廳、湖南省總工會主辦,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會、中建五局高級技工學(xué)校承辦。來自全省13個地市州以及省直和中央在湘建筑企業(yè)的22名選手同臺競技。省住建廳、省人社廳、
省總工會、省經(jīng)貿(mào)建設(shè)工會等單位相關(guān)同志參加開幕式。開幕式由省住建廳人教處副處長周鐵朋主持。
開幕式上,省住建廳人教處處長陳宏講話,中建五局黨委副書記、董事、工會主席江森致歡迎辭,參賽選手和評委代表宣誓,省經(jīng)貿(mào)建設(shè)工會主任劉武聰出席開幕式,最后由省總工會一級巡視員劉為民宣布開幕。
賽事參照全國職業(yè)技能大賽競賽標(biāo)準(zhǔn),從作品尺寸、水平、垂直、平整、方正5個維度進行評分。選手根據(jù)技術(shù)文件以及比賽現(xiàn)場提供的設(shè)施和材料,識讀圖紙,于6個小時內(nèi)在長1240cm、高1500cm的墻面上完成長沙岳麓山愛晚亭標(biāo)志性建筑圖形的鑲貼。
比賽現(xiàn)場,選手們沉著穩(wěn)健,嫻熟地識圖、放樣、下料、切割、鑲貼。經(jīng)過激烈角逐,中建五局、五礦二十三冶代表隊獲得大賽團體獎一等獎,來自中建五局不二幕墻裝飾有限公司的高菲獲得本次比賽第一名,可按程序申報“湖南省技術(shù)能手”和“湖南省五一勞動獎?wù)隆睒s譽。此外,賽事還產(chǎn)生個人二等獎2名、三等獎3名,團體二等獎3個、三等獎5個。
據(jù)悉,此次比賽旨在貫徹落實習(xí)近平總書記對技能人才工作的重要指示,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,激發(fā)和調(diào)動住建行業(yè)技能人才努力鉆研技術(shù),熟練掌握職業(yè)技能,走技能成才之路,加快培養(yǎng)和選拔大批適應(yīng)我省住建行業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展所需要的高素質(zhì)技能人才,為實現(xiàn)“三高四新”美好藍圖、推進湖南高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。
(通訊員:李馮)
2023年第二屆全國大學(xué)生建設(shè)工程計量與支付技能競賽指導(dǎo)教師培訓(xùn)班開班儀式順利舉行
為積極響應(yīng)國家關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)決策部署,緊跟住建行業(yè)發(fā)展趨勢,夯實產(chǎn)教融合基礎(chǔ),做好2023年第二屆全國大學(xué)生建設(shè)工程計量與支付技能競賽籌備工作,有效貫徹落實“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建、以賽促評、以賽促改”精神,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會聯(lián)合湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙計支寶信息科技有限公司于7月25日舉辦了2023年第二屆全國大學(xué)生建設(shè)工程計量與支付技能競賽指導(dǎo)教師培訓(xùn)班開班儀式,培訓(xùn)班在湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展。
湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會支部書記、副會長鐘少云,湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長陳翼翔,湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理學(xué)院副院長何立志,長沙計支寶信息科技有限公司研究院常務(wù)副院長成超出席本次開班儀式。來自全國各地多所院校的競賽指導(dǎo)教師和參賽選手通過現(xiàn)場培訓(xùn)或收看直播教學(xué)的方式參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班是一次公益性質(zhì)的競賽指導(dǎo)教師培訓(xùn)活動,培訓(xùn)內(nèi)容包括專題匯報、案例分享、競賽解讀、軟件操作四大板塊,培訓(xùn)全程在線上進行直播,旨在幫助指導(dǎo)教師更好地了解競賽規(guī)則、熟悉競賽內(nèi)容,更有針對性的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,帶領(lǐng)參賽隊伍科學(xué)備賽。此次培訓(xùn)班針對性強,內(nèi)容豐富,能讓指導(dǎo)教師進一步加強對競賽情況的了解和認(rèn)識,汲取競賽實戰(zhàn)經(jīng)驗,促進技能競賽輔導(dǎo)水平提升,幫助參賽學(xué)生在2023年第二屆全國大學(xué)生建設(shè)工程計量與支付技能競賽中取得更好成績。
(通訊員 張軻)
※會員活動※
高等院校委員會2022年年會在長沙舉行
5月12日,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會高等院校委員會2022年年會在湖南信息學(xué)院舉行。省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥、秘書長張利,有關(guān)專家學(xué)者、企業(yè)代表及省內(nèi)22所建設(shè)類普通高等院校院長(系主任)等60余人參會。省建設(shè)人力資源協(xié)會咨詢管理委員會、建筑勞務(wù)委員會派員到會交流。
論壇由高等院校委員會秘書長李崢主持。湖南信息學(xué)院副校長況守忠到會致辭。
年會聽取并審議了由高等院校委員會秘書處孫魯霞所作的高等院校委員會2022年工作總結(jié)和2023年工作要點,討論了湖南省第十屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽籌備事宜,與會代表提出了許多建設(shè)性意見與建
議。會議決定湖南省第十屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽于7月11日至13日在湖南信息學(xué)院舉辦。吉首大學(xué)、湖南工程學(xué)院分別申請承辦湖南省第十一屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽。
蔣必祥在會上指出,長期以來,高等院校委員會始終堅持“育人為本、追求卓越”的理念,踐行為黨育人、為國育才的宗旨,以培養(yǎng)中國式現(xiàn)代化所需的住建行業(yè)人才為出發(fā)點和歸宿,始終注重發(fā)揮自身的主體作用、支柱作用、智庫作用,精心打造品牌項目,為促進住建行業(yè)健康發(fā)展作出了積極貢獻。希望高等院校委員會繼續(xù)堅持做好橋梁紐帶,提升服務(wù)國家、服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)會員的能力,打造成更加開放共享的協(xié)作交流平臺。
(通訊員:李崢)
咨詢管理委員會召開2023年度年會暨建設(shè)教育 培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流研討會
助力住建行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,促進協(xié)會溝通交流。9月22日上午,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會咨詢管理委員會2023年度年會暨建設(shè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流研討會在衡陽召開。
協(xié)會咨詢委員會會員衡陽市建設(shè)學(xué)校等28個單位60余位代表參加了會議。省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥、衡陽市住建局曾良貴副局長、人事科科長黃燕出席會議。會議由協(xié)會咨詢管理委員會許廣平主任主持,衡陽市住建局曾良貴副局長在會議上致歡迎詞。
會議聽取了咨詢管理委員會袁其義秘書長作的2021、2022年的工作總結(jié)及2023年工作思路的報告。報告指出咨詢管理委員2023年將圍繞住建中心工作,全面推進“黨建提質(zhì)、考培提效、管理提能、服務(wù)提升”總目標(biāo),積極為住建事業(yè)加速健康發(fā)展貢獻力量。
會上,衡陽建校、邵陽建校、岳陽市城鄉(xiāng)建設(shè)事務(wù)中心、永州建校做了典型發(fā)言。省建設(shè)人力資源協(xié)會蔣必祥會長在會上總結(jié)發(fā)言。他對協(xié)會近期工作中大家反映突出的問題進行了解讀,對下半年的建設(shè)教育培訓(xùn)工作安排進行部署。
會后,組織全體成員前往革命圣地衡東羅榮桓故居,開展“追尋偉人足跡,傳承紅色基因”為主題的黨日活動?;顒訁⒂^了羅榮桓元帥生平業(yè)績陳列館和羅榮桓故居,到羅榮桓銅像紀(jì)念廣場敬獻花籃。
通過參觀一段段文字、一幅幅照片、一件件元帥身前使用的實物,大家重溫了羅榮桓元帥的革命故事,深切感受到革命先輩英勇頑強的戰(zhàn)斗精神和偉大的革命情懷。同時,大家深刻地意識到了時代賦予的使命和建設(shè)教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。紛紛表示,作為建設(shè)教育培訓(xùn)行業(yè)的管理者和從業(yè)者,要以羅榮桓同志為榜樣,學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神,時刻銘記初心和使命,以飽滿的熱情建功新時代。
(通訊員:袁其義)
全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體成立
10月13日,全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體成立大會在長沙舉行,來自全國各地的110余家理事單位的200余位嘉賓參加成立大會。
全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體是由湖南建設(shè)投資集團有限責(zé)任公司、湖南大學(xué)和湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,聯(lián)合行業(yè)組織、學(xué)校、科研機構(gòu)、上下游企業(yè)等共同組建的,跨區(qū)域匯聚產(chǎn)教資源,能夠有效促進產(chǎn)教布局高度匹配、服務(wù)高效對接、支撐全行業(yè)發(fā)展的產(chǎn)教融合新型組織形態(tài)。
湖南省教育廳副廳長王仁祥,湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳二級巡視員吳啟旺,湖南建設(shè)投資集團有限責(zé)任公司黨委委員、副總經(jīng)理鄧建英,湖南大學(xué)黨委常委、副校長汪衛(wèi)斌和湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記朱向軍,黨委副書記、院長王運政,黨委委員、副院長胡六星等出席成立大會。大會由湖南大學(xué)土木工程學(xué)院黨委書記劉文主持。
汪衛(wèi)斌致歡迎辭,對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的到來表示熱烈歡迎,闡述了成立全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體的意義,表示將發(fā)揮各建設(shè)主體作用,推動產(chǎn)教全要素融合,推動跨區(qū)域匯聚產(chǎn)教資源,服務(wù)建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
王仁祥指出,全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體的成立,為校企深度合作、同向同行注入了新的動力和活力,必將有力提升建筑行業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和技術(shù)技能水平,省教育廳將積極支持、全力推動共同體的建設(shè)。他希望各成員單位共話產(chǎn)教對接,共謀融合發(fā)展,共建資源平臺,共育技能人才,共促技術(shù)創(chuàng)新,共享發(fā)展成果,推動建筑行業(yè)圍繞綠色發(fā)展轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
吳啟旺對全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體的成立表示熱烈祝賀,希望各成員單位聚焦產(chǎn)教融合,統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進,推動形成產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補發(fā)展格局,在服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展、助推建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮更大作用、作出更大貢獻。
鄧建英指出,共同體的成立符合國家“十四五”工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃的政策要求,符合國家節(jié)能減排發(fā)展戰(zhàn)略,符合建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,是不斷提升人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)匹配度、促進建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新實踐。湖南建投集團將一如既往與各高校一起培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才,全面提升建筑業(yè)科學(xué)化、精細(xì)化、智能化水平,為中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻。
王運政表示,湖南城建職院將與成員單位一道,共同謀劃全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體的宏偉藍圖,探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革新模式,共商產(chǎn)教融合、共話職教未來,促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐。
鄧建英、朱向軍和湖南大學(xué)李洪強教授、湖南城市學(xué)院劉長輝教授、湖南建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥共同為全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體亮燈。
會上,湖南大學(xué)城市與建筑創(chuàng)新研究院院長張國強教授介紹了全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體成立背景及籌備工作情況。
成立大會結(jié)束后,新加坡國立大學(xué)教授Florence Ling,荷蘭代爾夫特理工大學(xué)城市能源中心主任、教授Henk Visscher,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授趙研,加拿大工程院院士、安大略理工大學(xué)教授Gabriel,湖南大學(xué)教授、湖南大學(xué)城市與建筑創(chuàng)新研究院副院長李洪強教授等專家學(xué)者圍繞“高質(zhì)量綠色建造創(chuàng)新教育”作了主題演講。
10月13-15日,“亞洲城市2050:高質(zhì)量建造與可持續(xù)城市國際學(xué)術(shù)會議”在長沙舉行,聚集國內(nèi)外專家學(xué)者聚焦高質(zhì)量綠色建造、智能建造與建筑工業(yè)化等進行研討,并舉行了全國綠色建筑產(chǎn)教融合共同體成立大會、湖南省綠色智能建造教育創(chuàng)新聯(lián)盟(籌)籌備工作啟動儀式和湖南省建筑業(yè)“走出去”戰(zhàn)略合作聯(lián)盟、國家級建筑安全與環(huán)境國際聯(lián)合研究中心戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式。
(通訊員:李增輝)
《發(fā)展中的建設(shè)類高等職業(yè)院?!返谒拇尉帉徆ぷ鲿h
在湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開
10月17日至18日,《發(fā)展中的建設(shè)類高等職業(yè)院?!返谒拇尉帉徆ぷ鲿h在湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開。中國建設(shè)教育協(xié)會理事長劉杰,副理事長王鳳君、褚敏,高職專委會秘書長趙研,中國建筑工業(yè)出版社原社長沈元勤,出版社教育教材分社原社長、中國建設(shè)教育協(xié)會副理事長高延偉,湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會會長蔣必祥,湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記朱向軍,院黨委副書記、院長王運政,院黨委副書記肖繼軍出席。全國25所建設(shè)類高職院校領(lǐng)導(dǎo)、編寫人員以及《發(fā)展中的建設(shè)類高等職業(yè)院校》編委會秘書處工作人員參加。會議由王鳳君主持。
王運政致歡迎詞,代表學(xué)院對參會嘉賓的到來表示熱烈歡迎,感謝中國建設(shè)教育協(xié)會將本次會議交由我院承辦。他簡要介紹了學(xué)院基本情況和發(fā)展成就,表示學(xué)院將全力做好會務(wù)工作,并預(yù)祝會議圓滿成功。
蔣必祥在講話中代表湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會熱烈歡迎來自全國各地的參會嘉賓。他指出,編寫《發(fā)展中的建設(shè)類高等職業(yè)院?!穼μ嵘ㄔO(shè)類高職院校辦學(xué)水平和服務(wù)能力意義重大,并期待該書早日出版。
劉杰在講話中回顧了《發(fā)展中的建設(shè)類高等職業(yè)院校》編寫工作開展情況,部署了下階段的重點工作,并希望各院校再接再厲、善作善成,認(rèn)真修改完善書稿,系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,充分展示發(fā)展成就,以史為鑒、開創(chuàng)未來,進一步推動建設(shè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
(供稿:湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
※經(jīng)驗交流※
高質(zhì)量培訓(xùn)課程是繼續(xù)教育發(fā)展的必由之路
黨的二十大認(rèn)為加強專業(yè)人員的繼續(xù)教育政策,對于推動人才強國戰(zhàn)略的實施意義重大,同時,依據(jù)國家“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略內(nèi)容,我國人社部、財政部等聯(lián)合制定《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案》,為深入實施人才強國戰(zhàn)略,加強全國專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),促進專業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)提升提供了政策支撐,為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了有力的人才支撐。
目前主流的繼續(xù)教育方式包括網(wǎng)絡(luò)教育、集中式課堂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)以及撰寫論文,但這些方法缺乏靈活性和多樣性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)者的積極性不足,進而影響培訓(xùn)的針對性和實效性。有些學(xué)員對學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺后,并不能專心完成課程,常在工作的同時零星聽講,或者根本不在電腦前認(rèn)真聽課。此外,一些學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的考核環(huán)節(jié),甚至?xí)屍渌舜孀约簠⒓涌荚?。如此單一和固定的繼續(xù)教育模式,往往導(dǎo)致學(xué)習(xí)僅僅成為一種走過場的形式,難以將所學(xué)知識與實際相結(jié)合,更不易于在實際工作中得到應(yīng)用。
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)途徑多樣,碎片化學(xué)習(xí)成為了一種主流動趨勢,繼續(xù)教育培訓(xùn)課程如何創(chuàng)新課程設(shè)計以適應(yīng)學(xué)習(xí)者的需求,做到“小而精”(即制作內(nèi)容精煉且專注的微課程)、“深而美”(即內(nèi)容深入且呈現(xiàn)方式吸引人)、“廣而新”(即涵蓋廣泛領(lǐng)域且信息更新迅速)。內(nèi)容上,做到“看起來有趣、學(xué)起來有料、練起來有用”,這是課程開發(fā)者在設(shè)計和實施時應(yīng)考量的關(guān)鍵要素。
以下是繼續(xù)教育培訓(xùn)課程建設(shè)中的幾點心得。
一是要注重課程定位,充分調(diào)研。在課程開發(fā)初期,要充分考慮學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求,建筑工程類專業(yè)技術(shù)人員,既有考證的需求,又有工程施工的需求,既要考慮到理論知識的準(zhǔn)確性,又要結(jié)合施工現(xiàn)場需求指導(dǎo)解決一線實際問題。“實用”是課程的最基本屬性,在實用的基礎(chǔ)上進行調(diào)研,要考慮課程是否有市場?學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)如何?設(shè)計什么學(xué)習(xí)內(nèi)容?要回答這幾個問題就需要課程開發(fā)者在開發(fā)之前進行充分調(diào)研分析,在《超高層工程施工》這門課程開發(fā)時就充分考慮了這些需求,與省建設(shè)人力資源協(xié)會蔣會長、鐘書記進行了深入討論,“限高令”出臺對超高層施工勢必有一定影響,這門課是否有必要,在與協(xié)會、企業(yè)充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,得出限高僅針對I型城市500米、II型城市250米以上進行限制,但在市場需求中100米以上超高層建筑市場還有不少空間,開發(fā)這門課程也很有必要。在對學(xué)習(xí)者進行調(diào)研中發(fā)現(xiàn)中級職稱的學(xué)習(xí)者只有部分接觸過超高層建筑或只參與過其中的部分工作,幾乎沒有學(xué)習(xí)者擔(dān)任過超高層項目的主要負(fù)責(zé)人。至于課程要講哪些內(nèi)容,就需要深入企業(yè)一線去了解,經(jīng)調(diào)研和多次專家研討,經(jīng)報協(xié)會審核,最終才確定課程的內(nèi)容大綱。從“課程定位→課程調(diào)研→課程大綱”就很好的回答了前面的問題。
二是要注重師資團隊,取長補短。在建筑領(lǐng)域的繼續(xù)教育培訓(xùn)中,師資團隊的質(zhì)量直接關(guān)系到課程的效果。在師資團隊的構(gòu)建的時候要注意高校與企業(yè)之間的優(yōu)勢互補,高校教師通常掌握最前沿的理論知識,能夠提供深厚的學(xué)術(shù)支持和研究視角。而企業(yè)一線人員則具備實戰(zhàn)經(jīng)驗,他們對行業(yè)現(xiàn)狀和實際操作流程了解透徹。結(jié)合這兩方面的專長,可以設(shè)計出符合市場需求,既有深度又有廣度的課程。例如,《超高層工程施工》課程就利用教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計方法,同時通過國金中心等具體項目案例來展示教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)員在實際的項目中學(xué)習(xí)知識,增強知識的實用性。
三是要注重設(shè)計理念,理實一體。要特別注重教學(xué)設(shè)計理念的合理運用,《超高層工程施工》課程中就運用最近發(fā)展區(qū)理論,在基于學(xué)習(xí)者感興趣的發(fā)展區(qū)進行教學(xué)設(shè)計,確保能滿足一般學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)認(rèn)知基礎(chǔ)上,增加一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:第一課就從長沙的網(wǎng)紅打卡地,開始講超高層建筑,理論聯(lián)系實際,既要確保課程內(nèi)容不僅是知識的呈現(xiàn),更是現(xiàn)實的反映,還要確保學(xué)習(xí)者能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去。通過引入項目式學(xué)習(xí),緊密結(jié)合建筑行業(yè)的實際需求,確保所教授的每一個理念都能夠與實踐相結(jié)合。讓學(xué)員參與到真實或模擬的建筑項目中,從項目規(guī)劃、設(shè)計到施工管理等各個環(huán)節(jié),都有機會親身體驗并應(yīng)用所學(xué)知識。這種“做中學(xué)”的教學(xué)方式,能夠大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和實際操作能力。
四是要注重表現(xiàn)形式,有趣有用。為了增強課程的吸引力和實用性,教學(xué)形式必須創(chuàng)新和多樣化。但展示的形式并不是一成不變的,需要根據(jù)不同的內(nèi)容進行個性化設(shè)計,在教學(xué)設(shè)計的過程要考慮結(jié)構(gòu)上的理解和實際中的聯(lián)系,要充分考慮理論知識和經(jīng)驗知識的有機結(jié)合,在講理論時要聯(lián)系實際,在講項目案例時要聯(lián)系通用性的理論,將理論具象化、案例通識化,才能讓學(xué)習(xí)過程具有遷移能力。例如:《超高層工程施工》中講解的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,角部桁架和伸部桁架難于理解,在設(shè)計時要充分利用BIM技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(VR)等現(xiàn)代教學(xué)工具,使復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)變得直觀和易于理解,在講解案例的過程中當(dāng)講到局部的桁架時就會聯(lián)系前面的理論內(nèi)容進行進一步強化,通過不同情境的理解,學(xué)習(xí)者對知識的理解就更加深刻。
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圖1 使用BIM技術(shù)解決結(jié)構(gòu)難理解的問題
圖2 理論與實際聯(lián)系講解示意
五是要注重內(nèi)容審查,政治正確。在課程制作之前,還要對課程內(nèi)容進行審查,內(nèi)容的審查不僅要確保信息的準(zhǔn)確性和時效性,還要考慮到文化敏感性和多元化。建筑培訓(xùn)課程中的實例、圖片、語言和情境都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過仔細(xì)篩選,確保不會無意中觸及敏感話題或傳遞錯誤信息。尤其是涉及到地圖、國家主要領(lǐng)導(dǎo)人形象、主要言論等,此外,課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)對不同文化和背景的尊重,提供一個包容和公正的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不僅有助于維護繼續(xù)教育培訓(xùn)單位的品牌形象,也是對學(xué)員負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
繼續(xù)教育培訓(xùn)是提升專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)和能力的重要途徑,高質(zhì)量培訓(xùn)課程,不僅可以滿足學(xué)習(xí)者對知識的渴望,還能夠提高他們在職場上的競爭力。通過精準(zhǔn)定位、深入調(diào)研、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)計理念的創(chuàng)新應(yīng)用以及多樣化的表現(xiàn)形式,我們能夠開發(fā)出既符合市場需求又能激發(fā)學(xué)習(xí)者積極性的課程。感謝湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會給予的課程開發(fā)機會,湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在未來的課程建設(shè)中,將繼續(xù)堅持以學(xué)習(xí)者為中心,不斷探索與時俱進的教學(xué)方法,為建筑行業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
(供稿:湖南工程工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程建設(shè)學(xué)院 蔡龍)