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全國中職數(shù)字化學習資源平臺開通

2011/1/19 《中國教育報》 點擊:6190

 

 

本報訊(記者 焦新)近日,在上海召開的全國中等職業(yè)教育教學改革創(chuàng)新工作會議上,教育部部長袁貴仁與新華通訊社副社長魯煒共同開通了全國中等職業(yè)教育數(shù)字化學習資源平臺。

 

實現(xiàn)信息技術(shù)在中等職業(yè)教育教學中的普及和應用,推進中等職業(yè)教育教學資源信息化建設(shè),是深化中等職業(yè)教育教學改革、提高教育質(zhì)量的重要保證,也是中等職業(yè)教育信息化建設(shè)的核心。

 

據(jù)介紹,教育部于20099月啟動了全國中等職業(yè)教育優(yōu)秀多媒體課件征集評選活動。活動共收到來自26個省、自治區(qū)、直轄市的參評課件3237件,經(jīng)初篩和預評,評出符合要求的入圍課件1825件。為了展示優(yōu)秀多媒體課件,方便全社會和廣大職業(yè)學校師生共享優(yōu)質(zhì)的教學資源,教育部發(fā)揮中央廣播電視大學的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢,組織開發(fā)建成了全國中等職業(yè)教育數(shù)字化學習資源平臺,并借助新華網(wǎng)的輿論優(yōu)勢和影響力,在新華網(wǎng)設(shè)置平臺入口。

 

20108月全國中等職業(yè)教育數(shù)字化學習資源平臺試運行以來,目前該平臺已有注冊用戶近4500人,平臺的頁面瀏覽量達到197萬次,課件總下載量達到3.4萬次。

 

  據(jù)悉,教育部將加大全國中等職業(yè)教育數(shù)字化學習資源平臺的建設(shè)力度,鼓勵和支持中等職業(yè)學校教師、教研人員根據(jù)實際需要,收集和開發(fā)教學輔助、實訓操作、考核評價等方面的數(shù)字化教學資源,進一步促進優(yōu)質(zhì)教學資源共享,把網(wǎng)站建設(shè)成集展示與傳播、學習與研究、互動與交流于一體的大平臺。

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