2011年第2期

湖南建設人才

2011/5/4 湖南建設人力資源網 點擊：8286

※工作動態(tài)※
全省建設教育培訓工作座談會在長沙召開
 

全省建設教育培訓工作座談會于3月25日在長沙召開，會議的主要任務是：總結2010年工作，部署2011年任務，研究交流建設教育培訓工作。省住房城鄉(xiāng)建設廳黨組成員、副廳長王智光出席會議并作重要講話。各市州建設主管部門分管領導、人教科科長、鑒定站站長及有關單位負責人和人力資源部部長40余人參加會議。會議由省住房城鄉(xiāng)建設廳人教處處長王正平主持。
王智光副廳長講話充分肯定了我省“十一五”時期建設教育培訓工作所取得的成績，強調要準確把握當前發(fā)展形勢，充分估計面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步創(chuàng)新工作思路，增強統(tǒng)籌協(xié)調能力，注意工作的安全平穩(wěn)，牢牢把握新的歷史時期我省建設教育培訓工作的基本要求和主動權，做好各項工作，為全省建設事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻（講話摘要另登）。
王正平處長通報了2010年度全省建設職業(yè)技能崗位培訓與鑒定目標管理任務完成情況，下達了2011年培訓鑒定任務。大會對完成目標任務的郴州市等16家單位進行了表彰獎勵。
魯曉彬副處長代表廳人教處作了工作報告，她指出，2010年全省建設教育培訓工作創(chuàng)新工作思路、拓展工作領域、完善政策措施、強化服務指導，取得了明顯成效：實施目標管理，培訓鑒定任務圓滿完成；加強培訓服務，行業(yè)指導作用充分發(fā)揮；規(guī)范考試管理，完善人才評價機制；搭建服務平臺，人才培養(yǎng)進一步創(chuàng)新；深入考察調研，工作思路進一步拓展。全年共創(chuàng)建農民工學校792所，依托農民工學校培訓59994人，實施“陽光工程”培訓6000人，完成職業(yè)技能培訓64385人，完成技能鑒定51513人，為年度目標任務的128.8%；開展建筑施工作業(yè)隊長、班組長等骨干培訓11712人。推廣應用課題研究成果，編寫《建筑業(yè)農民工模板工技能培訓教材》和施工作業(yè)班組長、作業(yè)隊長培訓教材（光碟），免費發(fā)放至市州和大型建筑企業(yè)。舉辦師資培訓班，為農民工學校培訓骨干教師254人。完善土建工程初、中級專業(yè)技術職稱“以考代評”、高級職稱“考評結合”制度，5099人獲得初中級專業(yè)技術職務任職資格，425人通過高級職稱考試評審。強化安全生產考試管理，完成建筑起重機械特種作業(yè)人員培訓考核4559人，完成“三類人員”安全生產培訓考試17670人。強化崗位資格考試管理，7728人獲得建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格證書。圓滿完成了全國全省技術能手候選人和國家技能人才培育突出貢獻獎候選單位的評選推薦工作，成功舉辦省第四屆土木建筑類大學生結構模型競賽活動。根據全省住房城鄉(xiāng)建設工作會議精神和形勢發(fā)展要求，魯曉彬副處長提出了2011年建設教育培訓工作思路和設想。
會議認為，2011年將全面實施《建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理辦法》，崗位資格考試、繼續(xù)教育及復檢換證等工作納入正軌；各類全省性培訓考試多達7次，年度工作具有“時間緊、任務重、要求高、責任大”的特點。會議要求各市州建設主管部門進一步提高認識，強化責任，精心組織，以高度的責任感推動各項工作的開展。
各市州與會代表介紹了建設教育培訓工作情況，對共同關心的問題進行了深入交流，一致表示要克服困難、努力工作，圓滿完成2011年各項工作任務。
(湘建人教)

 
 
王智光副廳長在全省建設教育培訓工作座談會上的講話（摘要）
 

同志們：
今天的會議很務實，開得十分必要，也非常成功，總結了去年的工作，交流了各地經驗，安排部署了下一步工作任務。請大家回去后按會議精神與文件要求，切實抓好各項工作。下面，我講兩點意見。
一、“十一五”時期建設教育培訓工作簡要回顧
“十一五”時期，全省從事建設教育培訓工作的同志付出了勞動、作出了貢獻，成績非常顯著。
1. 建設行業(yè)人才隊伍素質顯著提高。“十一五”期間，通過健全人才培養(yǎng)制度，全省共28000多人通過初中級考試，取得了土建工程專業(yè)初中級專業(yè)技術資格；2400多人通過土建工程專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格評審；34000人取得注冊建筑師、勘察設計注冊工程師、注冊監(jiān)理工程師、注冊城市規(guī)劃師、注冊建造師、注冊造價工程師等執(zhí)業(yè)資格證；近10萬人取得建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格證書。建設職業(yè)技能培訓鑒定工作穩(wěn)步推進，共培訓一線生產操作人員51萬人，其中32.3萬人通過職業(yè)技能鑒定；培訓勞務企業(yè)經營管理人員、施工作業(yè)隊長、班組長25000人，12591人通過培訓考核取得建筑起重機械特種作業(yè)人員證。這些數(shù)字說明我省建設教育培訓工作適應行業(yè)發(fā)展需要，為建設事業(yè)的發(fā)展提供了強勁的人才支持。
2.建設教育培訓能力進一步提升。著重抓好四個基礎建設：一是機構、基地建設；二是人員、隊伍建設；三是教材、題庫建設；四是網絡、信息化建設。通過狠抓基礎建設，全省建設職業(yè)培訓能力明顯增強，培訓數(shù)量一直位居前列，且形成了如桑植架子工、龍山水電安裝工、湘鄉(xiāng)送變電工等一系列建筑勞務品牌。
3.建設人才培養(yǎng)形成了“湖南模式”。主要表現(xiàn)在“五個率先”： 一是率先推行土建工程初中級職稱和“五大員”崗位資格“以考代評”、“一考兩證”。二是率先開展“百萬農民工同上一堂課”安全培訓活動。三是率先運用就業(yè)資金開展建筑業(yè)農民工技能培訓。四是率先開展農民工培訓課題研究，指導農民工培訓工作。五是率先制定實施《2009—2012年湖南省建筑業(yè)農民工骨干培訓計劃》。在五個率先的引領下形成了“湖南模式”，發(fā)展了“建筑湘軍”的勞務品牌。2006年，在全國建筑業(yè)技能大賽中，我省取得獲獎總數(shù)、一等獎總數(shù)和選手獲獎率“三個全國第一”的驕人成績；在2008年，湖南省建設廳人教處作為全國建設系統(tǒng)唯一代表，被國務院農民工工作聯(lián)席會議授予“全國農民工工作先進集體”榮譽稱號。這些成績的取得離不開在座的同志們和全省建設教育培訓工作者的共同努力，這里我代表省住房城鄉(xiāng)建設廳表示感謝。
二、搞好建設教育培訓工作的三點意見
1.要進一步創(chuàng)新工作思路。當前，“湖南模式”主要體現(xiàn)在農民工培訓工作上，但是時間、空間、社會的目標要求在不斷變化，需要進一步創(chuàng)新工作思路，學習和借鑒外省市成功的經驗與做法，推動建設教育培訓工作向前發(fā)展。今年，崗位資格考試次數(shù)增加，繼續(xù)教育培訓壓力增大，且牽涉到企業(yè)的生存、發(fā)展與壯大，更要求我們創(chuàng)新教育培訓工作理念，增強服務意識，統(tǒng)籌安排，扎實工作，為促進建設事業(yè)健康發(fā)展提供強有力的人才支持。
2.要進一步注重工作的統(tǒng)籌協(xié)調。建設教育培訓工作涉及面廣、系統(tǒng)性強、門類多、任務重，必須統(tǒng)籌安排，既要突出重點，注意當前，又要防止顧此失彼；既要依靠部門配合，又要上下聯(lián)動、各方跟進，合力推進各項工作的開展。多年來，我省建設系統(tǒng)崗位資格、執(zhí)業(yè)資格制度的建立，專業(yè)技術人員職稱改革的推進、建設職業(yè)技能培訓鑒定工作的全面啟動、建筑業(yè)農民工學校的創(chuàng)建等，都是與勞動、人事、農業(yè)、教育等部門緊密配合并得到大力支持的結果，是全省各級建設主管部門和同志們共同努力的結果。但困難也非常明顯，既缺資金又缺手段，要把這項工作做好，特別需要部門的支持，必須要有“不求所有，但求所用”的思想境界，要有更加親和的工作藝術和方法爭取支持。
3.要進一步注重工作的安全平穩(wěn)。建設教育培訓工作涉及每個人的利益，政策性強，責任大。特別是專業(yè)技術人員職稱考試和專業(yè)技術管理人員崗位資格考試，關系到考生和企業(yè)的切身利益，社會普遍關注，稍有不慎，都可能引發(fā)大的風波甚至群體性事件，既影響考生利益，也有損政府部門形象。從今年起，我省將全面實施《建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理辦法》，崗位資格考試、繼續(xù)教育及復檢換證等均納入正軌，要求更高，工作量非常大，今年進行繼續(xù)教育和復檢換證的人就有12萬多，考試有7次之多。對此，各地一定要把平安穩(wěn)定作為第一責任，勤政廉政作為第一要求，科學發(fā)展作為第一要務，為推進我省建設教育培訓工作持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻！

 
 
2011年湖南省建設人才工作要點
 

2011年，我省建設人才工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全國、全省人才工作會議精神，緊緊圍繞全省住房城鄉(xiāng)建設中心工作，以深化服務為宗旨，以發(fā)展需求為導向，以能力建設為核心，以改革創(chuàng)新為動力，切實抓好建設人才工作，為促進全省住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)健康發(fā)展提供人才智力支持。
一、以服務發(fā)展為指導，制定實施建設人才規(guī)劃
1．編制完成“十二五”規(guī)劃。組織開展全省建設人才隊伍現(xiàn)狀及“十二五”建設人才需求調查工作，編制完成“十二五”建設人才規(guī)劃和《湖南省建筑業(yè)農民工培訓“十二五”規(guī)劃》，推進全省建設人才工作持續(xù)健康發(fā)展。
2．落實農民工骨干培訓計劃。深入貫徹落實《湖南省2009年至2012年建筑業(yè)農民工骨干培訓計劃》，各級住房城鄉(xiāng)建設主管部門和有關單位要對計劃執(zhí)行情況進行一次“回頭看”，通過中期檢查，掌握進度，總結經驗，作出下步工作安排，確保完成骨干培訓任務。
二、以能力建設為核心，全面提升人才隊伍素質
3．加強干部教育培訓。在培訓內容上，圍繞住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)發(fā)展的重點、難點問題，開展針對性培訓和專題研究。在方式方法上，緊抓三個結合，即：健全組織調訓、點名調訓、自主選學相結合；實行培訓與建整扶貧、援疆援藏、搶險救災、重點工程相結合；推動學習與考核、培訓與使用相結合。在具體任務上，確保完成省委組織部下達的2011年干部調訓任務；爭取縣以上住房城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)行政領導干部5年時間內輪訓一次。
4．規(guī)范專業(yè)技術管理人員崗位資格管理。認真貫徹執(zhí)行《湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理暫行辦法》（湘建人教〔2011〕2號），切實抓好建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格考試、繼續(xù)教育、復檢換證和崗位資格繼續(xù)教育培訓機構的考核認定工作，提高從業(yè)人員隊伍素質，規(guī)范培訓行為，保證培訓質量。
5．加強專業(yè)技術人員培訓教育。引導和鼓勵專業(yè)技術人員通過多種形式和渠道參加培訓和繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術人員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。重點抓好質量安全監(jiān)督、城市建設管理、建筑節(jié)能等方面人員培訓和繼續(xù)教育。著力加強建筑施工安全生產教育，完善安全生產“三類人員”培訓考試管理，提高安全生產管理水平。
6．加強生產操作人員培訓。深入貫徹落實《湖南省建筑業(yè)農民工培訓“十二五”規(guī)劃》，著力加強建筑業(yè)農民工培訓和職業(yè)技能鑒定工作，加大住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)職業(yè)資格等級制度實施力度，確保完成4萬人的職業(yè)技能鑒定任務。積極爭取政府投入資金，督促企業(yè)按規(guī)定足額提取和有效使用教育培訓經費。加強對農民工培訓的指導和教學基礎建設，組織編寫培訓教材，開展師資培訓。強化建筑工地起重機械特種作業(yè)人員培訓考核，實行持證上崗。開展職業(yè)技能鑒定考評員培訓考核和認證工作，加強職業(yè)技能鑒定站建設，提高管理水平，提升鑒定能力。繼續(xù)深化建筑業(yè)“百萬農民工同上一堂課”安全生產教育培訓活動，建立安全生產培訓長效機制。
7．加強高技能人才培養(yǎng)。會同相關部門探索建立通過實際能力考核和業(yè)績評定的行業(yè)技師評審辦法，考核認定一批高技能人才。鼓勵各市州和企業(yè)開展技能競賽，將技能競賽與解決生產實際問題相結合，與技能人才的使用和待遇相結合，逐步建立崗位成才機制。引導大中型企業(yè)通過崗位培訓、學校培養(yǎng)、個人提高相結合的方式，培養(yǎng)企業(yè)急需的技術技能型和復合技能型人才，建立充滿活力的人才培養(yǎng)機制。組織經培訓并取得相應證書的施工作業(yè)隊長、班組長優(yōu)先申報技師評審。開展建筑勞務企業(yè)經營管理人員培訓，逐步建立一支具有現(xiàn)代經營理念和較強市場開拓能力的建筑勞務企業(yè)經營管理人才隊伍。
三、以專題活動為載體，搭建人才服務平臺
8．搭建人才交流平臺。舉辦2011年度建設職業(yè)院校畢業(yè)生供需見面洽談會，促進畢業(yè)生就業(yè)，吸納儲備優(yōu)秀專業(yè)人才。利用建設人力資源網搭建人才交流平臺，引導市場配置人才資源，促進人才健康有序流動。
9．組織開展競賽活動。籌辦第五屆土建類大學生結構模型創(chuàng)作競賽活動，組織開展中等職業(yè)學校和農民工學?！皟?yōu)質課”競賽活動；積極組織參加全國性和地區(qū)性相關競賽活動與科研活動。
10．舉辦院校長和專家論壇。舉辦第三屆職業(yè)院校校長論壇和第二屆高等院校校長論壇，舉辦企業(yè)人力資源論壇和專家講座。
四、以改革創(chuàng)新為動力，推進人才工作持續(xù)發(fā)展
11．創(chuàng)新農民工培訓鑒定和考核機制。完善“建設主管部門為主導，企業(yè)為主體，農民工學校為主要平臺，社會廣泛參與”的工作體系，整體推進農民工培訓工作。建立省、市、縣三級相關政府部門和行業(yè)內建管、市場、質監(jiān)等部門統(tǒng)籌協(xié)調、配合聯(lián)動工作機制。積極與相關部門協(xié)調，制定建筑業(yè)農民工培訓與職業(yè)技能鑒定實施辦法，從資金投入和制度運行上建立良性運行機制。開展建筑業(yè)農民工培訓與職業(yè)技能鑒定年度考核，會同建管、質監(jiān)等部門和單位，聯(lián)合開展全省建筑工地創(chuàng)建農民工學校及施工作業(yè)人員持證上崗情況專項督查，落實農民工學校創(chuàng)建“應辦盡辦”，逐步消除無證上崗，人證不符現(xiàn)象。開展優(yōu)秀農民工學校、十佳農民工學校評選活動。
12．創(chuàng)新人才評價機制。根據德才兼?zhèn)湟?，建立以業(yè)績?yōu)楹诵模怀銎返?、知識、能力等要素的人才評價指標體系和評價機制。深化土建專業(yè)技術人員職稱改革，繼續(xù)完善初中級專業(yè)技術資格 “以考代評”、高級專業(yè)技術職務任職資格“考評結合”制度，強化考試監(jiān)督管理，完善土建工程專業(yè)高級職稱評審辦法，建立科學規(guī)范、公平公正的人才評價機制。
13．創(chuàng)新教育培訓與人才管理辦法。會同相關部門研究制定建設行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理辦法，完善專業(yè)技術人員繼續(xù)教育制度。運用信息化管理平臺，使培訓和考試工作向在線服務延伸，進一步搞好政務信息查詢、證書查詢、考試查詢、網上報名、資料閱讀并下載等服務，增強為民辦事的透明度和公正性，提高服務質量和水平。加強統(tǒng)籌協(xié)調，支持協(xié)會學會開展培訓，強化服務功能。
 14．營造良好的人才成長環(huán)境。利用報紙、網絡等媒體，廣泛宣傳住房城鄉(xiāng)建設行業(yè)各類優(yōu)秀人才，特別是技能人才典型事跡和人才隊伍建設先進經驗，在行業(yè)形成尊重勞動、尊重創(chuàng)造、尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

 
 
省住房城鄉(xiāng)建設廳
通報2010年技能培訓鑒定目標任務完成情況，
下達2011年目標任務
 
省住房城鄉(xiāng)建設廳日前印發(fā)通知（湘建人教〔2011〕53號），通報2010年全省建設職業(yè)技能培訓鑒定目標任務完成情況，下達2011年目標任務。
《通知》指出，2010年在各級住房城鄉(xiāng)建設主管部門的高度重視和有關部門的支持配合下，通過廣大建設教育工作者的共同努力，全省超額完成了建設職業(yè)技能培訓鑒定目標管理任務。全年新建農民工學校792所，完成職業(yè)技能資格鑒定51513人。郴州市等13家單位完成或超額完成任務，受到通報表彰和獎勵；湘西自治州等5家未完成任務的單位受到通報批評。
《通知》要求，各住房城鄉(xiāng)建設主管部門和有關單位要充分認識我省建筑業(yè)農民工培訓面臨的新的發(fā)展形勢，切實把握國家加大對農民工培訓工作扶持力度的良好機遇，積極推進農民工學校創(chuàng)建和農民工骨干培訓工作，主動與有關部門協(xié)調，多渠道籌集農民工培訓資金，完善職業(yè)技能培訓工作機制，提高建筑業(yè)農民工隊伍素質，為我省建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出更大貢獻。
（湘建人教）
 
附： 2011年全省建設職業(yè)技能培訓鑒定和農民工骨干培訓目標管理任務
 
地區(qū)（單位）
職業(yè)技能崗位培訓與鑒定目標任務（人）
農民工骨干培訓（人）
施工作業(yè)隊長
班組長和技術骨干
長沙市
13000
2500
6750
株洲市
3100
500
1350
湘潭市
1900
375
1185
衡陽市
3200
500
1525
邵陽市
1300
250
800
岳陽市
3600
500
1325
常德市
2000
375
1200
張家界市
800
62
225
益陽市
1500
175
540
婁底市
1500
188
550
郴州市
2300
175
540
永州市
1000
175
518
懷化市
1200
100
400
自治州
600
75
217
省建工集團
1200
250
625
二十三冶
500
100
250
中建五局
500
100
250
水電八局
800
100
250
總計
40000
6500
18500
 
2011年全省土建工程專業(yè)任職資格考試有新規(guī)
 
日前，省住房城鄉(xiāng)建設廳、省人社廳聯(lián)合發(fā)文（湘建人教函〔2011〕68、69號），分別就我省2011年度土建工程專業(yè)高級和初中級職稱考試作出安排。
今年我省土建工程專業(yè)職稱考試與往年有所不同。一是時間安排，高級職稱考試不再與初中級職稱考試同一天舉行，高級職稱考試定在6月19日上午，集中在長沙舉行，初中級職稱考試在10月23日舉行。二是報考條件，土建類中專、技校及以上學歷,在崗且從事土建類專業(yè)技術工作1年以上方可報考初級專業(yè)技術資格考試，取消了原來高中學歷、在崗且從事專業(yè)技術工作2年以上可報考的條件；原來獲得土建類專業(yè)碩士學位或取得土建類專業(yè)第二學士學位，在崗且從事土建專業(yè)技術工作1年以上可報考中級專業(yè)技術資格考試的報名條件變更為獲得土建類專業(yè)碩士學位，在崗且從事土建專業(yè)技術工作1年以上可報考中級專業(yè)技術資格考試。
有關考試詳細信息，考生可登錄湖南建設人力資源網查詢。
（湘建人教）
 
2011年全省第一次建筑安全生產知識
考試如期舉行
 
根據省住房城鄉(xiāng)建設廳《關于2011年度全省建筑施工企業(yè)管理人員安全生產培訓考試有關問題的通知》（湘建人教函〔2011〕33號）精神，全省2011年第一次建筑安全生產知識考試于3月12日如期舉行，3989名企業(yè)主要負責人和項目負責人參加考試，通過考試3560人，通過率89.2%。
上述“二類人員”安全生產培訓考試注冊信息由市州通過安全生產考試信息平臺進行管理，考試成績在湖南建設人力資源網公布。發(fā)證部門根據網上公布的信息，按規(guī)定辦理安全生產考核合格證。
（湘建人協(xié)）
 
 
2011年建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員
繼續(xù)教育及復檢換證工作啟動
 
日前，省住房城鄉(xiāng)建設廳人教處和省建設人力資源協(xié)會先后印發(fā)《關于2011年度建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育和崗位資格證書復檢換證有關問題的通知》和《關于2011年度建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育和崗位資格證書復檢換證工作具體安排的通知》，標志我省今年建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育和崗位資格證書復檢換證工作正式啟動。
《通知》規(guī)定，建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育由經省住房城鄉(xiāng)建設廳考核認定的培訓機構按照核批的范圍組織培訓，培訓從6月1日開始到7月31日結束，累計時間不少于4天48個課時，培訓內容按照指定教材和資料進行。施工員（土建）、材料員、質量員、安全員等4個崗位合并為土建施工類崗位，統(tǒng)一進行繼續(xù)教育培訓，造價員、施工員（安裝）的繼續(xù)教育培訓分別舉行。
《通知》還規(guī)定，繼續(xù)教育培訓考核合格后方可申請復檢。復檢換證對象為2002年—2004年取得原建設部監(jiān)制的建設企事業(yè)單位專業(yè)管理人員崗位證書人員和2006年—2009年取得原省建設廳監(jiān)制的建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格證書人員。申請復檢換證網上注冊時間為4月1日至4月20日，現(xiàn)場報名時間為5月中旬。復檢工作分初審和復審兩個階段，市州負責初審，初審合格后由省進行復審，初審時間為8月1日至9月1日，復審為9月1日至9月30日；換證工作將在10月底前完成。過期不參加繼續(xù)教育和復檢換證的，原證書將在2011年11月1日后作廢。
《通知》強調，本次參加繼續(xù)教育、復檢換證的人員多，時間緊，任務重，各市州住房城鄉(xiāng)建設主管部門和各有關單位要高度重視，嚴格按照相關規(guī)定組織實施，確保此次繼續(xù)教育和復檢換證工作規(guī)范有序進行。
 
（湘建人協(xié)）
 
全省19家建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員
崗位資格繼續(xù)教育培訓機構通過考核認定
 
根據《湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理暫行辦法》，按照《關于對建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格繼續(xù)教育培訓機構進行考核認定的通知》（湘建人教函〔2011〕23號）的有關規(guī)定，經過初審、審核、網上公示，認定長沙市中等城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校等19家培訓機構為第一批建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格繼續(xù)教育培訓機構（名單附后）。
（湘建人協(xié)）
 
附： 湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格繼續(xù)教育培訓機構名單
 
序號
機構名稱
法人
代表
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
培訓范圍及單位
1
長沙市中等城鄉(xiāng)建
設職業(yè)技術學校
王  旭
曹  佳
0731-85163818
長沙地區(qū)
建安企業(yè)
2
湖南省第五工程有限公司教育培訓中心
熊用機
胡碧云
13973308345
株洲地區(qū)
建安企業(yè)
3
湘潭市城鄉(xiāng)建設培訓
中心
蘇慧安
蘇慧安
0731-52319981
湘潭地區(qū)
建安企業(yè)
4
衡陽市建設學校
蘇文斌
蘇文斌
18973403001
衡陽地區(qū)
建安企業(yè)
5
岳陽市住房和城鄉(xiāng)建設局崗位培訓中心
王  萍
王  萍
0730-8229918
岳陽地區(qū)
建安企業(yè)
6
邵陽市中等城鄉(xiāng)建
設職業(yè)技術學校
陶  艷
蔡  軍
0739-5390679
0739-2391656
邵陽地區(qū)
建安企業(yè)
7
常德市建設培訓中心
朱一民
朱一民
13873653998
常德地區(qū)
建安企業(yè)
8
張家界旅游學校
彭階貞
吳  士
13574423861
張家界地區(qū)
建安企業(yè)
9
益陽市中等城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校
周黎輝
周黎輝
0737-2221218
13973771966
益陽地區(qū)
建安企業(yè)
10
婁底市建設系統(tǒng)
職工技術培訓中心
曾鴻鈞
歐陽麗娟
0738-8315877
婁底地區(qū)
建安企業(yè)
11
郴州市建設教育
培訓中心
陳良佐
陳良佐
13607353654
郴州地區(qū)
建安企業(yè)
12
永州市城鄉(xiāng)建設
中等職業(yè)技術學校
唐青松
雷亞明
0746-6370875
永州地區(qū)
建安企業(yè)
13
懷化職業(yè)技術學院
王聰田
佘浩平
0745-2775636
懷化地區(qū)
建安企業(yè)
14
湘西自治州建筑學校
楊廣仕
楊廣仕
13762169768
自治州
建安企業(yè)
15
湖南城建職業(yè)技術學院
湖南建筑高級技工學校
袁鋼強
魯文斌
單小東
沈亞強
0731-82920885
13808486962
省建工集團各單位、二十三冶建設集團各單位
16
長沙建筑工程學校
蔣必祥
劉雪樵
0731-85313859
中建五局各單位
17
中國水利水電第八工程局有限公司教育培訓中心
林修建
馬玉敏
0731-85472052
0731-85472051
水電八局各單位
18
湖南省建設干部學校
趙承雄
蔣成太
0731-82213847
省直及中央在長沙建安企業(yè)
 
 
住房城鄉(xiāng)建設部人事司
來湘調研農民工教育培訓工作
 
3月10日，住房城鄉(xiāng)建設部人事司副巡視員陳付率調研組來湘調研我省建筑業(yè)農民工教育培訓工作。省住房城鄉(xiāng)建設廳巡視員張建新陪同調研。
調研座談會上，廳人教處、建管處、省勞保辦和省建設人力資源協(xié)會匯報了建筑業(yè)農民工培訓工作開展情況，提出了有關建議。部分建筑總包企業(yè)、勞務企業(yè)負責人參與了調研座談。調研組成員實地考察了湖南東方紅建設集團，了解建筑從業(yè)人員智能管理系統(tǒng)試點運行狀況和運作模式。
陳付對我省建筑業(yè)農民工教育培訓工作給予了充分肯定，他指出，湖南省在建筑業(yè)農民工教育培訓方面做了大量工作，敢于創(chuàng)新、勇于進取，取得了很好的成效，培訓工作一直走在全國前列；建筑從業(yè)人員智能管理系統(tǒng)試點工作也做得很好，系統(tǒng)內涵豐富、覆蓋面廣，應該進一步推廣。他希望湖南省能進一步發(fā)揮創(chuàng)新精神，深入探索有效歸集農民工培訓資金的新舉措、新辦法，為住房城鄉(xiāng)建設部制定新政策、探索新機制提供參考依據，為建筑業(yè)農民工教育培訓工作的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
                                                  （湘建人教）
 
※協(xié)會活動※
 
省建設人力資源協(xié)會
第三屆常務理事會第三次會議在長沙召開
 
3月25日，省建設人力資源協(xié)會第三屆常務理事會第三次會議在長沙召開。協(xié)會常務理事及有關人員參加會議。省住房城鄉(xiāng)建設廳巡視員張建新、省住房城鄉(xiāng)建設廳人教處處長王正平、副處長魯曉彬應邀出席。會議由協(xié)會常務副會長潘力治主持。
會議聽取了會長張洪鈞的工作報告，交流了協(xié)會各委員會工作情況。通報了協(xié)會網站建設、通訊工作、課題研究及2010年協(xié)會會費收支等情況，部署了建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員繼續(xù)教育和崗位資格證書復檢換證工作，以及論文評選、課題立項、課件大賽等工作。
會議審議通過了協(xié)會三屆常務理事會三次會議工作報告（全文另發(fā)），審議通過了湖南省建設人力資源協(xié)會會長辦公會關于聘請魯曉彬同志為協(xié)會顧問的報告，審議通過了湖南省建設人力資源協(xié)會秘書處11項關于分支機構人事變動的報告。
魯曉彬副處長對會議召開表示祝賀，認為會議內容豐富，協(xié)會工作有聲有色，在行業(yè)調研、農民工教學培訓、職稱考試、崗位資格考試和安全生產考試、網站建設等方面做了大量工作；各委員會在校長論壇、競賽活動、考察交流活動、論文評選、課題研究和內刊建設等工作上做出了不錯的成績，真正發(fā)揮了橋梁紐帶作用，她對各位付出的辛勤勞動表示衷心感謝。
魯副處長還傳達了全省建設教育培訓工作座談會的主要精神。她指出，去年我省建設教育培訓工作在省廳總體部署下，創(chuàng)新工作思路，拓展工作領域，完善政策措施，強化服務指導，建設教育培訓工作取得了明顯成效。今年建設教育培訓工作任務重、壓力大，考試次數(shù)多，希望協(xié)會繼續(xù)當好參謀助手，為圓滿完成工作任務，促進全省住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)健康發(fā)展作出新的成績。
張建新巡視員肯定了協(xié)會過去一年所做的工作，她說，協(xié)會作風扎實，管理規(guī)范，工作有思路、有內容、有成效，是廳里辦得比較好的協(xié)會。她希望協(xié)會進一步做好三個方面工作：一是雙向服務，對上當好政府主管部門的參謀助手，對下做好理事單位服務工作，充分發(fā)揮主管部門和會員單位間的橋梁紐帶作用；二是做強品牌，土建類高校和職業(yè)院校校長論壇、土建類大學生結構模型大賽已連續(xù)舉辦了幾屆，反響很不錯，要總結成功經驗，繼續(xù)做大做強，形成品牌效應。進一步抓好網站建設，使之更好、更活、更吸引人，真正發(fā)揮服務平臺作用；三是搶抓機遇，要認真學習國家頒發(fā)的人才與教育兩個規(guī)劃綱要和國務院《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》文件精神，統(tǒng)籌利用國內職業(yè)教育培訓體系，貫穿通道，爭取資金支持，搶抓機遇，謀劃未來，爭取協(xié)會工作再上新臺階。
會議要求，各委員會要抓緊時間召開工作年會，認真學習、貫徹、落實全省建設教育培訓工作座談會和三屆常務理事會三次會議精神，完善2011年各委員會工作計劃，認真、及時抓好現(xiàn)階段各項工作。
（湘建人協(xié)）
 
省建設人力資源協(xié)會常務理事會
三屆三次會議工作報告
（2011年3月25日）
張 洪 鈞
 

各位常務理事：
今天召開湖南省建設人力資源協(xié)會第三屆常務理事會第三次會議，我向大會報告工作，請審議。
一、2010年工作總結
2010年，我會在省住房城鄉(xiāng)建設廳、省民政廳和中國建設教育協(xié)會的關心、指導下，以科學發(fā)展觀和科學人才觀為指導，落實服務宗旨，創(chuàng)新工作機制，加強自身建設，圍繞主管部門中心工作，開展“研究、咨詢、培訓、交流”活動，為當好參謀助手、發(fā)揮橋梁紐帶作用作出了新的成績。
（一）堅持服務宗旨，以人才工作為中心發(fā)揮協(xié)會職能作用
2010年，我會把服務科學人才觀作為人力資源工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞行業(yè)人才隊伍建設這個中心，牢固樹立主動服務、全程服務思想，在廳人教處的具體指導下，積極做好各項人才服務工作。
1.參與民主決策，當好政府參謀。發(fā)揮協(xié)會人才智力優(yōu)勢，在建設行政主管部門民主行政、科學決策中，組織有關會員單位專家、教授和負責同志積極參加政府部門召開的各類座談會、務虛會、調研會和研討會，為推進我省建設人才工作、行業(yè)管理和科技創(chuàng)新發(fā)展建言獻策，當好參謀。
2.開展行業(yè)調研，制定人才規(guī)劃。一是配合廳人教處，參加開展建筑農民工調研，制定“十二五”農民工培訓規(guī)劃；二是在廳人教處的指導下，參與全省建設人才隊伍現(xiàn)狀及‘十二五’建設人才需求預測調查，編制《湖南省建設人才“十二五”規(guī)劃》；三是配合我省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理制度的出臺，組織開展崗位資格培訓考試管理制度調研、建筑工地試行IC卡智能管理調研以及農民工技能培訓鑒定與持證上崗工作調研；四是參與廳人教處赴川考察調研，參與接待北京住房城鄉(xiāng)建設主管部門來湘考察調研。
3.深化教學研究，加強服務指導。在廳人教處的組織領導下，開展農民工培訓教學研究，搞好培訓服務指導。一是推廣運用農民工骨干培訓課題研究成果，組織編寫《建筑業(yè)農民工培訓指南》、《建筑業(yè)農民工模板工技能培訓教材》，免費發(fā)放各市州、企業(yè)和農民工學校；二是組織開展《建筑業(yè)農民工骨干培訓教材開發(fā)》課題研究，組織編寫5個主體工種施工作業(yè)隊長、班組長及模板工技術骨干培訓教材，并制作配套使用的光碟，免費發(fā)放各市州、大型企業(yè)；三是開展骨干培訓示范活動，舉辦“湖南省建筑業(yè)農民工骨干師資培訓班”，全省14個市州、省建工集團、中建五局、二十三冶及部分省直企業(yè)的250名農民工骨干教師參加了首期培訓；四是舉辦技能崗位培訓鑒定考試管理系統(tǒng)軟件操作培訓班，培訓各地操作人員103人。
4.完善工作機制，強化考試管理。配合做好土建工程職稱改革工作，修訂實施《湖南省土建工程專業(yè)高級專業(yè)技術職務任職資格評審辦法（試行）》，強化初中級專業(yè)技術資格考試管理；配合搞好全省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格考試，參與制定考試相關文件、編寫考試大綱及命題閱卷工作。
5.加強網站建設，提高管理水平。制定實施《湖南建設人力資源網站管理辦法（暫行）》，拓寬網站服務功能，提高信息網絡化管理水平。
6.當好行政助手，完成交辦事宜。(1)如期完成交辦的《湖南建設教育文件匯編》上冊（2004年～2006年）和下冊（2008年～2009年）校印工作；(2)較好完成分配的《湖南省志·城鄉(xiāng)建設志》（1978～2002）“建設教育”章節(jié)初稿的組織編寫工作；(3)認真完成各類考試發(fā)證工作，協(xié)助完成專業(yè)技術管理人員崗位資格考試和專業(yè)技術職務晉升考試命題、閱卷、巡考等工作；(4)認真完成有關會議資料和會務接待工作，協(xié)助搞好有關宣傳報道工作。
（二）創(chuàng)新工作機制，以專題活動為抓手注入協(xié)會生機活力
堅持在主管部門和中國建設教育協(xié)會指導下，緊緊依靠分支機構會員單位，廣泛開展“研究、咨詢、協(xié)作、交流”活動，調動辦會積極性，增強協(xié)會凝聚力。
1.認真組織課題研究。對本年度29個立項課題（本會23個、中國建設教育協(xié)會6個）進行了中期檢查，印發(fā)了情況通報，促進了課題研究工作的開展，如期完成了首批15個課題的結題評審工作。
2.部署安排第八屆優(yōu)秀論文征集評選工作。根據本會《課題研究和論文評選管理辦法》規(guī)定，以湘建人協(xié)[2010]14號文對第八屆優(yōu)秀論文征集評選活動作了部署安排，明確了論文征集內容、評選程序及時間安排，要求各會員單位積極發(fā)動，認真組織，確?；顒禹樌M行。
3.成功舉辦建設類院校校長論壇。職業(yè)院校委員會第二屆校長論壇和高等院校委員會首屆校長論壇分別在邵陽建校和中南大學舉辦。兩個論壇都很成功，承辦單位領導重視，會員單位積極參與，論壇總體水平較高。高校委員會湖南文理學院主動申辦下屆論壇，表達了發(fā)展協(xié)會論壇的積極性和熱心。
4.舉辦專家講座，組織經驗交流。建筑企業(yè)委員會人力資源開發(fā)與管理高峰論壇在建工集團舉辦，論壇邀請湖南大學姚艷虹教授作了《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理——理論與方法》的專題講座。公用事業(yè)委員會三屆二次會員大會暨人力資源論壇在長沙星沙開發(fā)區(qū)召開，會議結合論壇開展了經驗交流。職業(yè)院校委員會還邀請中國建材湖南南方水泥集團公司、上海大華集團、中鐵十二局、省路橋集團和省建工集團及下屬公司等單位領導和人力資源部負責人參加在湖南城建職院召開的建設類人才培養(yǎng)工作座談會。
5.成功舉辦第四屆大學生結構模型創(chuàng)作競賽。我省第四屆土建類大學生結構模型創(chuàng)作競賽在主辦單位省住房城鄉(xiāng)建設廳高度重視、承辦單位省建設人力資源協(xié)會和中南大學精心組織下獲得圓滿成功。共17所院校30支隊伍參加，評出一等獎3個，二等獎7個，三等獎12個，優(yōu)秀獎7個，創(chuàng)意美觀獎3個。大賽為同學們創(chuàng)造了實踐鍛煉機會，提供了展示交流平臺，促進了校際間的交流合作，達到了預期目的。
6.組織赴臺灣職業(yè)教育考察活動。職業(yè)院校委員會組團赴臺進行了職業(yè)教育考察活動。通過考察，對臺灣職業(yè)技術教育的發(fā)展歷史和特點，以及臺灣職業(yè)教育校企合作體制機制有了進一步了解，臺灣職教理念和經驗對促進我省職業(yè)教育具有一定借鑒作用。
7.組織參加全國性或地區(qū)性有關競賽活動。為加強交流，相互促進，長沙建筑工程學校及中南大學、湖南大學、長沙理工大學、南華大學、湖南工業(yè)大學、湖南農業(yè)大學、湖南科技大學、湖南工程學院等會員單位，積極參加一些全國或地區(qū)競賽活動與研究活動，均取得好成績。此外，參加中國建設教育協(xié)會首屆土木工程建設人才培養(yǎng)模式改革論壇征文活動，我會13篇論文初選入圍（因論壇推到2011年，論文評選相應推遲）；在全國中等職業(yè)學校德育工作會議暨德育工作表彰大會上，長沙建筑工程學校被教育部、人力資源社會保障部授予“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”稱號。
8.積極參加中國建設教育協(xié)會各類有關會議。如組織參加中國建設教育協(xié)會繼續(xù)教育委員會在武漢召開的建設類專業(yè)技術人員繼續(xù)教育教材編審研討會；參加中國建設教育協(xié)會在太原召開的第九次地方建設教育協(xié)會聯(lián)席會；參加中國建設教育協(xié)會繼續(xù)教育委員會在林芝召開的2010年年會。通過參加系列會議活動，擴大了眼界，了解了信息，增進了友誼，促進了工作。
9.認真搞好《中國建設教育》雜志協(xié)辦工作和《湖南建設人才》編發(fā)工作。積極搞好《中國建設教育》雜志協(xié)辦工作，全年薦稿69篇，發(fā)表29篇，其中高等院校8篇，職業(yè)院校18篇，咨詢管理2篇，公用事業(yè)1篇。全年編發(fā)《湖南建設人才》內刊6期，發(fā)稿56篇，各委員會投稿63篇，用28篇，其中高等院校投稿38篇，用13篇，職業(yè)院校投稿12篇，用8篇，公用事業(yè)投稿3篇，用3篇，咨詢管理投稿10篇，用4篇。
10.評選表彰2010年通訊工作先進個人。根據為《中國建設教育》雜志和《湖南建設人才》內刊組稿、撰稿情況，評選湖南大學李崢、湖南城建職院李曾輝、長沙建筑工程學校蔣必祥、長沙市城建職校余清、中南林業(yè)科技大學沈丹、長沙市建委劉艷清、長沙市軌道公司劉艷等為2010年《湖南建設人才》通訊工作先進個人，并予通報表彰。
（三）加強自身建設，以提高能力為核心推進協(xié)會持續(xù)發(fā)展
2010年，本會以自身建設為主線，著力提高生存發(fā)展能力，推進協(xié)會持續(xù)健康發(fā)展。
1.組織建設進一步完善。一是組織規(guī)模進一步擴大。按照章程規(guī)定，本會三屆二次常務理事會通過吸收辰溪縣自來水公司、會同縣自來水公司、武崗縣自來水公司及瀟湘城建培訓學校等四個單位為團體會員單位；二是人員結構進一步優(yōu)化。2010年7月，通過面向社會招錄新人，協(xié)會內設機構人員得到充實，年齡和專業(yè)結構更趨合理；三是組織機構進一步完善。為加強協(xié)會民主管理，豐富職工文化生活，申報成立了協(xié)會工會。協(xié)會黨支部組建亦在申辦之中。四是相關委員會領導班子及時調整。根據會員單位人事變化，三屆二次常務理事會通過四項人事調整，保證理事會和委員會工作的正常開展。
2.誠信建設進一步加強。堅持誠信為本的辦會理念，協(xié)會秘書處工作人員嚴格自律，忠于職守。一是在配合廳人教處搞好專業(yè)技術人員職稱考試和專業(yè)技術管理人員崗位考試以及其它各類考試中，堅持原則，遵守紀律，為樹立誠信考務、誠信考試的良好社會形象作出了積極努力。二是在課題評審、論文評選和各類競賽活動中，精心組織，規(guī)范運作，堅持公平、公正，確保活動順利開展。三是規(guī)章制度進一步完善，三屆二次常務理事會審議通過《課題研究和論文評選管理辦法》，協(xié)會科研活動及其管理進一步規(guī)范；研究出臺《湖南建設人力資源網站管理辦法（暫行）》，加強協(xié)會網站建設，提高協(xié)會信息化管理水平。四是按照協(xié)會非營利性規(guī)定，嚴格財經紀律，加強財務管理，在2010年7～8月份開展的全省社團收費治理規(guī)范、全省社團“小金庫”專項治理及省住房城鄉(xiāng)建設廳減輕企業(yè)負擔專項治理等工作中，認真自查，如實上報，通過了各項治理檢查。
3.能力建設進一步提高。根據人力資源協(xié)會社科類和準行業(yè)性特點，本會通過深入開展“研究、咨詢、培訓、服務”等活動，著力加強六個能力建設并取得成效：一是宣傳教育能力；二是咨詢服務能力；三是培訓指導能力；四是就業(yè)服務能力；五是組織科研能力；六是生存發(fā)展能力。新一屆協(xié)會“兩個效益”思想更加明確，通過拓展服務范圍，提高市場份額，既在服務社會中依法獲取一定經濟效益，又以經濟效益為基礎促進社會效益更大發(fā)揮。在提高“兩個效益”中，協(xié)會工作人員待遇也相應提高，隊伍思想穩(wěn)定。
一年來，我會工作取得了一定成績，成績的取得，是省住房城鄉(xiāng)建設廳、省民政廳和中國建設教育協(xié)會關心、支持的結果，是我會各會員單位和廣大建設人才工作者共同努力的結果。在此，特向關心、支持協(xié)會工作的各級領導，向各會員單位和同志們表示衷心感謝！
同時，也要看到，我們的工作離上級要求和會員單位的期望還有不少差距。主要是協(xié)會為會員單位提供的服務不多，反映企業(yè)和會員的訴求不夠，會員單位參會辦會積極性不很高；協(xié)會秘書處與分支機構工作緊密結合不夠，致使有的委員會年會不能及時召開，年度工作受到一定影響等，這些問題都需要在今后工作中努力加以改進。
二、2011年工作要點
2011年是“十二五”開局之年。站在新的歷史起點，省建設人力資源協(xié)會將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，學習貫徹國家和我省有關人才工作與教育工作文件精神，認清發(fā)展形勢，落實服務宗旨，創(chuàng)新工作機制，注重自身建設，為更好發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進建設人才發(fā)展作出新的貢獻。
具體工作要點如下：
1.開好工作年會，做好計劃安排。年初召開協(xié)會三屆三次常務理事會，學習貫徹《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，貫徹落實全省建設工作會議、建設人才工作座談會及中國建設教育協(xié)會有關會議精神，總結2010年工作，部署2011年工作任務。指導開好各委員會工作年會，落實三屆三次常務理事會議精神，制定2011年委員會工作計劃，共同把協(xié)會年度工作規(guī)劃好，落實好。
2.參與行業(yè)調查，制定培訓規(guī)劃。積極參與全省建設系統(tǒng)人力資源調查，參與制定“十二五”人才規(guī)劃；參與建筑業(yè)農民工現(xiàn)狀調研，制定全省建筑業(yè)農民工“十二五”培訓規(guī)劃；認真總結，深入調研，完善制定協(xié)會培訓管理辦法。
3.加強行業(yè)培訓，提高隊伍素質。進一步貫徹國務院《關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》和國務院辦公廳《關于進一步做好農民工培訓工作的指導意見》，以及省政府辦公廳《關于進一步做好農民工培訓工作的實施意見》，認真落實《湖南省2009至2012年建筑業(yè)農民工骨干培訓計劃》，配合開展農民工培訓和建設職業(yè)技能鑒定工作；認真落實湘建人教〔2011〕2號《關于印發(fā)〈湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理人員崗位資格管理暫行辦法〉的通知》精神，按照廳人教處統(tǒng)一安排，切實抓好本年度專業(yè)技術管理人員三次崗位資格考試，組織搞好本年度專業(yè)技術人員繼續(xù)教育和崗位資格證書復檢換證工作；配合抓好其它與群眾生活密切相關的供水、燃氣、污水處理、園林綠化等行業(yè)從業(yè)人員繼續(xù)教育和崗位資格培訓鑒定工作；配合抓好土建工程專業(yè)技術職務考評和繼續(xù)教育培訓工作；認真落實湘建人教函〔33〕號通知精神，抓好本年度建筑施工企業(yè)“二類人員”安全生產培訓考試工作。
4.著眼人才培養(yǎng)，搭建服務平臺。加強建設類職業(yè)院校高素質技能型實用人才培養(yǎng)，大力推進工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，積極推行職業(yè)院校畢業(yè)生雙證制度，年初舉辦“湖南省建設類職業(yè)院校2011屆畢業(yè)生供需見面會暨校企合作洽談會”，促進畢業(yè)生順利就業(yè)；配合廳人教處，搞好全省中等職業(yè)學校和農民工學?！皟?yōu)質課”競賽活動；加強院校學生創(chuàng)新精神和動手能力培養(yǎng)，組織參加全國或地區(qū)舉辦的各類有關知識和技能競賽活動。高校委員會著手第五屆大學生結構模型創(chuàng)作競賽活動籌劃工作；與省人才中心合作，開展人才代理和人才流動服務工作。
5.開展科研活動，提高理論水平。按照《關于開展省建設人力資源協(xié)會第八屆優(yōu)秀論文評選活動的通知》（湘建人協(xié)〔2010〕14號），部署協(xié)會第八屆優(yōu)秀論文征集評選工作；按照本會課題研究管理辦法，做好2011～2012年度課題申報立項工作；2011年6月底完成上年度延期結題的課題評審工作。
6.抓好網站建設，完善管理平臺。落實《湖南建設人力資源網站管理辦法（暫行）》，加強領導，分工負責，強化信息平臺和工作平臺作用，實現(xiàn)相關信息資源共享，逐步使網站成為功能健全、服務多樣、內容豐富的管理平臺。
7.加強協(xié)作交流，豐富活動內涵。發(fā)揮協(xié)會橋梁紐帶作用，加強校校、校企及會員單位間的協(xié)作交流，積極參加中國建設教育協(xié)會及勞動協(xié)會、人力資源協(xié)會組織開展的學習交流活動，豐富活動內涵。圍繞人力資源開發(fā)管理和建設教育改革發(fā)展主題，組織開展各委員會主題年會、專題研討會、經驗交流會和專家講座；舉辦第二屆建設類高等院校書記校長論壇和第三屆建設類職業(yè)院校校長論壇；組織參加中國建設教育協(xié)會舉辦的有關論壇、各類競賽、科研成果和優(yōu)秀論文評選及課題申報等活動，加強與中國建設勞動學會和住房城鄉(xiāng)建設人力資源開發(fā)中心的工作聯(lián)絡；組織外出學習、考察，搭建學習交流平臺，建立與兄弟省市交流學習機制。
8.完善工作機制，促進“兩刊”建設。貫徹《中國建設教育》雜志理事會議精神，健全兩刊、一站通訊員隊伍，完善刊、站稿源機制。全年編發(fā)《湖南建設人才》內刊6～8期；為《中國建設教育》雜志薦稿不少于40篇，其中高等院校不少于10篇，職業(yè)院校不少于15篇，建筑企業(yè)、咨詢管理和公用事業(yè)均不少于5篇；確保湖南建設人力資源網站基層單位稿源信息。
9.當好行政助手，完成交辦事宜。配合廳人教處，搞好有關會議材料及考務、會務與接待等工作。配合中心工作，搞好宣傳報道。
10．加強自身建設，促進持續(xù)發(fā)展。適應新形勢要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，我會要在加強思想、組織建設，發(fā)揮工會民主管理作用的同時，著力抓好自身能力建設，特別是社會服務能力、學習實踐能力、組織管理能力、協(xié)調溝通能力、研究創(chuàng)新能力和生存發(fā)展能力的提高。
立足新起點，續(xù)寫新篇章。新時期開局之年，建設人力資源協(xié)會工作任務艱巨，責任重大。讓我們在科學發(fā)展觀的指導下、在上級主管部門的正確領導下，堅持“發(fā)展為先、人才為本、基層為重”的辦會思想，團結一心，開拓進取，為服務我省住房和城鄉(xiāng)建設事業(yè)、開創(chuàng)建設人力資源協(xié)會科學發(fā)展新局面作出新的貢獻！

 
 
 
 
 
省建設人力資源協(xié)會印發(fā)《關于組織參加中國建設教育協(xié)會第四屆建筑類多媒體課件大賽的通知》
 

為促進多媒體課件的開發(fā)、使用，提高多媒體課件教學質量和水平，省建設人力資源協(xié)會日前就組織參加中國建設教育協(xié)會第四屆建筑類多媒體課件大賽印發(fā)通知，要求各參賽單位按照中國建設教育協(xié)會《關于開展第四屆建筑類多媒體課件大賽及評優(yōu)頒獎暨現(xiàn)代教育技術交流研討會的通知》及《第四屆建筑類多媒體課件大賽征集辦法》，廣泛發(fā)動，認真組織，并于6月25日前將參賽課件和參賽申請表報送省建設人力資源協(xié)會。
本次參賽課件涉及建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、園林景觀、建筑環(huán)境與設備工程、室內設計與建筑裝飾、施工與管理、工程造價、房地產開發(fā)、物業(yè)管理、建筑材料、土木建筑計算機應用等專業(yè)。大賽設一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名、鼓勵獎若干名及組織獎6名。獲獎個人和單位由中國建設教育協(xié)會頒發(fā)榮譽證書。

 
（湘建人協(xié)）
 
 
省建設人力資源協(xié)會印發(fā)
關于開展2011-2012年度課題研究活動的通知
 
為落實協(xié)會服務宗旨，提高運用科學理論推進建設人才工作的能力水平，根據《湖南省建設人力資源協(xié)會課題研究與論文評選管理辦法》，省建設人力資源協(xié)會日前印發(fā)通知部署2011-2012年度課題研究工作。
《通知》明確了課題申報條件、選題要求、申報程序和結題時間。《通知》要求各課題研究單位重視課題研究工作，在經費和時間上給予支持和保證。省建設人力資源協(xié)會全力支持課題研究工作，按以獎代撥、先結后獎方式給予資助。
（湘建人協(xié)）
 
·簡訊·
長沙市住建委
召開2011年建設職業(yè)教育培訓工作會議
 

4月1日，長沙市住建委在市房產交易大樓召開2011年全市建設職業(yè)教育培訓工作會議，傳達學習省住房城鄉(xiāng)建設廳關于建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理崗位資格考試與繼續(xù)教育及復檢換證等工作文件精神，研究布署2011年度我市建設教育職業(yè)培訓工作。市住建委調研員楊志堅出席會議并講話。
楊志堅指出，2010年長沙市建設職業(yè)教育培訓工作在市住建委黨委的正確領導下，在各區(qū)、縣（市）建設局高度重視和有關部門辛勤努力、密切配合下，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)發(fā)展大局，不斷加強和規(guī)范建筑業(yè)各類管理人員的崗位培訓，積極開展一線操作人員職業(yè)技能培訓鑒定工作，深入推進建筑工地農民工學校創(chuàng)建，圓滿完成了2010年教育培訓的各項工作任務。楊志堅還就進一步加強建筑業(yè)農民工安全生產培訓工作進行了說明，并從提高認識、加強領導，明確目標、責任到位，加強協(xié)調、嚴格監(jiān)督等三個方面提出了具體要求。
會議明確了2011年長沙市建設職業(yè)教育培訓工作重點是抓好專業(yè)技術管理人員崗位培訓、一線操作人員職業(yè)技能培訓和安全教育培訓，努力提高培訓質量，圓滿完成省、市建設教育培訓各項目標任務，為促進我市住房城鄉(xiāng)建設事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展提供智力支持和人才保障。著力抓好建筑業(yè)農民工骨干培訓、建筑工地農民工學校創(chuàng)建、專業(yè)技術管理人員崗位培訓、建設職業(yè)技能鑒定與持證上崗督查、加強自身建設等五個方面的工作。
會議下達了2011年各區(qū)、縣（市）建設局技能鑒定與農民工骨干勞務作業(yè)隊長培訓目標任務，并對建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術管理崗位資格考試與繼續(xù)教育及復檢換證、特種起重機械與架子工培訓工作作了說明，對專業(yè)技術職稱考試工作進行了安排部署。

 
（長沙市住建委宣教處）
 
 
第三屆大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇在湖南大學舉行
 

日前，“2011年KAB創(chuàng)業(yè)教育年會暨第三屆大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇”在湖南大學舉行。 湖南省委副書記梅克保，團中央書記處書記、全國青聯(lián)副主席盧雍政，聯(lián)合國國際勞工組織中國及蒙古局局長安·赫伯特等出席會議開幕式并講話。
此次會議由共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)與聯(lián)合國國際勞工組織主辦。會議的主題是“公益·責任·創(chuàng)業(yè)”，旨在探討就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與社會責任的關系，以及在新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育如何促進經濟社會發(fā)展。 
教育部高校學生司負責同志，全國各省級團委分管書記、學校部部長，來自全國150多所高校的有關領導、KAB創(chuàng)業(yè)教育項目負責人和KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部學生代表，以及國內外就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育專家400多人參加了會議。會上，團云南省委、湖南大學作了經驗交流發(fā)言，KAB創(chuàng)業(yè)教育（中國）研究所發(fā)布了《創(chuàng)業(yè)教育中國報告2011》，國內外創(chuàng)業(yè)教育專家發(fā)表了相關主題演講。
KAB創(chuàng)業(yè)教育項目是國際勞工組織為培養(yǎng)大中學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力而專門開發(fā)和推廣的創(chuàng)業(yè)教育課程體系。當前KAB項目在中國的規(guī)模和影響力日益擴大，已建立起了師資培訓、教學研究、質量控制、課外實踐和交流推廣五大體系，在高校的覆蓋面和影響力迅速擴大。僅2010年，參與項目的高校達到850所，開設基礎課程的高校達到600多所，成立KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部的高校達到100所，累計有20萬大學生參與了課程學習、近百萬大學生參加了項目活動。

（李 崢）
 
學位授予和人才培養(yǎng)學科新目錄發(fā)布
 

國務院學位委員會、教育部日前下發(fā)通知，公布了新的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2011年）》（以下簡稱“新目錄”）。國務院學位委員會、教育部于2009年啟動了學科目錄修訂工作，并對學科目錄設置與管理的機制進行改革。根據國務院學位委員會、教育部印發(fā)的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄設置與管理辦法》（學位〔2009〕10號）的規(guī)定，新目錄分為學科門類和一級學科，是國家進行學位授權審核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養(yǎng)工作的基本依據，適用于碩士、博士的學位授予、招生和培養(yǎng)，并用于學科建設和教育統(tǒng)計分類等工作。學士學位按本目錄的學科門類授予。 新目錄增設 “藝術學”門類，一級學科由89個增加到110個。
 新目錄中注明可授不同學科門類學位的一級學科，可分屬不同學科門類。 新目錄的印發(fā)實施，是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，建立動態(tài)調整機制，優(yōu)化學科結構的一項重要舉措，對推動學位授權審核辦法改革，擴大學位授予單位辦學自主權，加快創(chuàng)新人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)和學位授予質量，使學位與研究生教育更好地適應經濟、社會發(fā)展都具有重要意義。

 
（李 崢）
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